بررسی عوامل اثربخشی دوره‌های عالی پیاده-تکاور در اجرای مناسب مأموریت‌های رزمی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

مدرس دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین (علیه‌السلام).

چکیده

تجارب نظامی گویای این واقعیت است که اجرای مناسب مأموریت‌های رزمی متأثر از عوامل متفاوت و متعدد است و باید طراحان بر اساس اهداف، نوع، زمان و منابع عملیات نوع، میزان و تأثیر عوامل مؤثر بر موفقیت عملیات را مورد بررسی قرار دهند. یکی از عوامل مؤثر اجرای مناسب مأموریت‌های رزمی ارزشیابی اثربخشی دوره‌های عالی پیاده - تکاور است که در این نوشتار نقش اثربخشی دوره عالی پیاده تکاور با سه رویکرد دروس عقیدتی سیاسی، دروس تخصصی و دروس سازمانی بررسی گردید. روش جمع‌آوری و تجزیه ‌و تحلیل اطلاعات آمیختۀ اکتشافی است؛ سؤال اصلی تحقیق عبارت است از عوامل ارزشیابی اثربخشی دوره‌های عالی پیاده - تکاور در اجرای مناسب مأموریت‌های رزمی کدام‌اند؟ در راستای ارزشیابی اثربخشی دوره عالی پیاده - تکاور بر اجرای مناسب مأموریت‌های رزمی پرسش‌نامه محقق ساخته با سه بُعد و ۳۶ گویه تدوین، و در معرض قضاوت ۴۴ نفر از متخصصان یکی از مراکز نظامی و یگان‌های رزم نزسا قرار گرفت. بر اساس نتایج حاصل از تجزیه‌وتحلیل دادها نظر به اینکه سطح معنی‌داری ابعاد ۰۰۱/، میانگین دروس عقیدتی سیاسی ۷۴/۳، و مقدار آماره تی برای دروس فوق ۴۹/۵ و میانگین دروس تخصصی ۰۷/۴ و مقدار آماره تی برای دروس فوق ۴۸/۹ و میانگین دروس سازمانی ۷۲/۳ و آماره تی ۹۸/5  تعیین گردید فرضیه تحقیق تأیید گردید و ابعاد سه‌گانه دروس دوره عالی پیاده - تکاور بر اجرای مناسب مأموریت‌های رزمی اثربخش است. 

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

Investigating the effectiveness factors of advanced infantry-ranger courses in the proper execution of combat missions

نویسندگان [English]

  • Seyed Hedayat Hosseini
  • Behnam Moghadasi
چکیده [English]

Military experience shows that the proper execution of combat missions is affected by various and numerous factors, and planners should consider the type, amount, and impact of factors affecting the success of the operation based on the objectives, type, time, and resources of the operation. One of the effective factors for the proper execution of combat missions is the evaluation of the effectiveness of advanced infantry ranger courses. In this article, the effectiveness of the advanced infantry ranger course was studied using three approaches: political-ideological courses, specialized courses, and organizational courses. The method of collecting and analyzing mixed information is exploratory; the main question of the research is: what are the factors of evaluating the effectiveness of advanced infantry-ranger courses in the proper execution of combat missions? In order to evaluate the effectiveness of the advanced infantry-ranger course on the proper execution of combat missions, a researcher-made questionnaire with three dimensions and 36 items was compiled and subjected to the judgement of 44 experts from one of the military centers and combat units of Nezsa. Based on the results of data analysis, the significance level of the dimensions is 0.001, the average of the political ideological courses is 3.74, and the t-statistic value of the above courses is 5.49, and the average of the professional courses is 4.07, and the t-statistic value of the above courses is 4.48. 9 and the average of the organizational courses was 3.72 and the t-statistic was 5.98. The research hypothesis was confirmed and the three dimensions of infantrymen's advanced courses are effective in the proper execution of combat missions.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Training
  • effectiveness
  • advanced course
  • operation
  • combat mission